В выстуженном нелюбовью взрослом мире все меньше доброты, но и в зимние дни нас согревают воспоминания о детстве. Тогда у каждого ребенка была книжка Агнии Барто. Первый опыт любви в младенчестве мы получили благодаря её стихам.
Проникнуться сочувствием к мишке, которого уронили на пол, к зайке, которого бросила хозяйка, значило получить прививку доброты на всю жизнь. Для вас и ваших детей – зимние стихи Барто и немного о ней самой.
Есть ли у доброты сравнительная степень? Или превосходная? Можем ли мы быть слишком добры?Измерить доброту детской поэзии Агнии Барто невозможно ни по одной известной науке шкале – она пронизана бесконечной любовью ко всему и всем.
Не полюбить всей душой ближних будущий детский поэт просто не могла. А начала с малого – полюбила зверей. Дочка врача-ветеринара, она родилась в столице за 12 лет до революции, занималась балетом и рано начала писать стихи. В юности ей пришлось преодолевать голод и денежные затруднения – работать в магазине, чтобы поддержать семью, а для этого прибавить себе год к возрасту.
Раннее замужество не было счастливым – брак с поэтом Павлом Барто не сложился, тогда ее и спасли стихи, в которых она обрела смысл жизни. Поначалу они ни у кого не вызывали интереса. Но когда в 1925 году напечатали ее детские произведения, их заметил Корней Чуковский.
А потом появились наизусть известные «Игрушки» с их бычком и лошадкой, которые усваиваются нашими детьми вместе с молоком матери и первыми словами речи. В конце 30‑х годов пришла известность – книги Барто печатали огромными тиражами и развозили вагонами по всей стране.
Выбор в пользу своего призвания оказался верным. Следуя Промыслу о себе, Агния обрела и семейное счастье. Муж Агнии, тепло-энергетик, впоследствии член-корреспондент РАН, был далек от поэзии, но очень любил и оберегал свою жену.
Их дочке Тане достались в наследство от мамы лучшие стихи, а стихотворение о плачущей Тане, оказывается, появилось ещё до её рождения.
Войну семья пережила без жертв и трагедий – на Урале, куда уехал работать муж.
На Урале поэтесса поработала токарем, пробовала себя фронтовым корреспондентом, но все это было далеко от её предназначения. Увы, в войну детская поэзия для страны и маленьких читателей отступила на второй план.
Возвращение в Москву ознаменовалось несчастьем: 15-летний сын Игорь от первого брака погиб в нелепой аварии возле самого их дома. После трагедии она еще глубже погрузилась в поэзию и творчество: создание сценариев к детскому кино, выступления по радио, поездки и встречи с читателями по всей стране.
Агния Львовна долго занималась деятельностью, которую можно считать христиански-подвижнической и благотворительной – она помогала в розыске детей и взрослых, потерявших друг друга в военное время.
В радио-эфире она читала письма слушателей, и по самым неброским приметам находились свидетели, знакомые, близкие. Семьи воссоединялись, родные обретали друг друга. Итогом этих обретений стала повесть «Найти человека».
Агния Львовна всегда вдумчиво и глубоко работала с текстом, вносила много правки в свои стихи – советовалась с коллегами по поэтическому цеху, с домочадцами. С виду простые и незамысловатые стихи А. Барто отточены и огранены до совершенства – они гармонично звучат как естественная повседневная речь, но эта видимая простота давалась очень непросто.
Радостные и четкие ритмы, настроение игры и чуда, превращения и развития, благих перемен, просто беспричинного счастья от полноты жизни, словом, детская картина бытия, – в ее стихах есть всё то, что отличает лучшие образцы поэзии для детей. Именно поэтому ее стихи до сих пор не устаревают.
Да, есть отдельные произведения, отдавшие дань времени и его советскому колориту – но даже ярко выраженные «партийно-пионерские» стихи Барто выше любой пропаганды – в них всё преображает опоэтизированная детскость.
Неслучайно Барто всю жизнь изучала детей, их образ мыслей, видение мира и во многом сама оставалась ребенком – решительным, свободным, умеющим забывать обиды, радоваться и смеяться вопреки бедам и самым сложным житейским обстоятельствам. И сами дети всегда к ней тянулись, окружали поэтессу, куда бы она ни пришла.
В отношении поэзии А. Барто не приходится прямо говорить о христианстве – это слово в годы успеха стихов не звучало в СССР. Но их глубокая и крепкая нравственная основа (коренящаяся в вере Христовой, в которой воспитывали русских детей до революции) воспитала не одно поколение мальчиков и девочек глубоко нравственными и порядочными людьми.
Сострадание к ближним, забота о слабых, маленьких и пожилых, уважение к старшим, безупречная честность, внимание к бедам и нуждам другого человека, – все это мы впитали из стихотворений А. Барто. И эту поэзию в полной мере можно назвать воспитывающей.
По словам самой поэтессы, «Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечность». И эту гамму она воспроизводила в своих крепких и цельных строчках, которые нам было так легко и радостно разучивать наизусть.
Эти добрые стихи и сегодня несут в мир то, чего ему так не хватает в наши дни – большое тепло и трепетное, любовное чувство к каждому созданию. Давно известно, что творческое слово не только переносит жизнь на лист бумаги, но и само может влиять на действительность.
Стихи Агнии Барто в нашей стране — почти синоним детства. Пусть эти строчки и строфы и дальше приумножают в мире его райский свет.
А. Барто
Варежки
На бульваре – снежный бой.
Здесь и я, само собой!
Ой, что было!
Ой, что было!
Столько было хохота!
Рукавички я забыла,
Вот что было плохо-то!
Попросила я у Лели
Запасные варежки,
Говорит:
– Смеетесь, что ли,
Надо мной, товарищи?
Берегу их три недели,
Чтоб другие их надели?!!
Вдруг девчонка, лет восьми,
Говорит:
– Возьми, возьми. –
И снимает варежку
С вышивкой по краешку.
– Буду левой бить пока! –
Мне кричит издалека.
Снежный бой! Снежный бой!
Здесь и я, само собой!
Все в атаку! Напролом!
Из снежков метелица…
Хорошо, когда теплом
Кто-нибудь поделится.
В защиту Деда Мороза
Мой брат (меня он перерос)
Доводит всех до слез.
Он мне сказал, что Дед Мороз
Совсем не Дед Мороз!
Он мне сказал:
– В него не верь! —
Но тут сама
Открылась дверь,
И вдруг я вижу —
Входит дед.
Он с бородой,
В тулуп одет,
Тулуп до самых пят!
Он говорит:
– А елка где?
А дети разве спят?
С большим серебряным мешком
Стоит, обсыпанный снежком,
В пушистой шапке дед.
А старший брат твердит тайком:
– Да это наш сосед!
Как ты не видишь: нос похож!
И руки, и спина! –
Я отвечаю:
– Ну и что ж!
А ты на бабушку похож,
Но ты же не она!
Наступили холода
Ветер на терраске,
Холодно в коляске!
На Андрейке – телогрейки,
Кофты, рукавицы,
Полосатый шарф Андрейке
Принесли сестрицы.
Он сидит, едва дыша,
В телогрейке пёстрой.
Как на полюс, малыша
Снарядили сестры.
– Привыкай и к холодам!–
Объясняет Света. –
И зима приходит к нам,
А не только лето.
Всё нет зимы
Ночью снятся нам сугробы.
Ночью с гор несёмся мы…
Покатайся тут попробуй –
До сих пор всё нет зимы!
Я чинить умею сани,
Снега сделать не могу,
А у нас по расписанью
Завтра игры на снегу.
Всё готово для пробега,
Не хватает только… снега!
За цветами в зимний лес
Никому не верится:
Чудо из чудес –
За цветами дéвица
Ходит в зимний лес.
Он стоит не в зелени,
Как в июльский зной,
Он, снежком побéленный,
Блещет белизной.
Но смеётся девица:
– Если вам не верится,
Показать могу
Яркий кустик вереска
Прямо на снегу.
Летом он не ценится, –
Скромное растеньице.
Но зато как весело
Увидать самой
Огонёчки вереска
На снегу зимой!
Злодейка-зима
Злодейка-зима
набирается сил,
Как грянул Мороз,
никого не спросил!
Явился в столицу
товарищ Мороз,
Прохожих торопит,
доводит до слёз.
В школу идём
по морозцу пешком,
Шапки-ушанки
покрыты снежком.
Что может быть лучше
январской поры!
На лыжах, на санках
несёмся с горы.
Любому мальчишке
Мороз нипочём.
Не зря он считает себя
москвичом!
Чтоб не было больше зимы
Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.
Смотрю я в стекляшку
Зеленого цвета,
И сразу зима
Превращается в лето.
Снежная баба
Мы не ели, мы не пили,
Бабу снежную лепили.
Снег февральский, слабый-слабый,
Мялся под рукой,
Но как раз для снежной бабы
Нужен нам такой.
Нам работать было жарко,
Будто нет зимы,
Будто взял февраль у марта
Тёплый день взаймы.
Улыбаясь, как живая,
В парке, в тишине,
Встала баба снеговая
В белом зипуне.
Но темнеет – вот досада! –
Гаснет свет зари,
По домам ребятам надо,
Что ни говори!
Вдруг нахмурилась Наталка,
Ей всего лет пять,
Говорит:
– Мне бабу жалко,
Что ж ей тут стоять? –
Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Будет баба снеговая
Под луной одна?!
Мы столпились возле бабы,
Думали – как быть?
Нам подружку ей хотя бы
Нужно раздобыть.
Мы не ели, мы не пили,
Бабу новую слепили.
Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Наша баба снеговая
Будет не одна.
Зимняя прогулка
Бегу на лыжах по лесу,
Бегу, бегу,
За мной вдогонку полосы
Бегут в снегу.
Бегу на лыжах по лесу,
То я влечу в сугроб,
То вдруг ледышка по носу
Меня легонько хлоп!
То на пенёк напорешься –
Случается в пути.
Бегу на лыжах по лесу,
Вдруг слышу:
– Пропусти!–
Девчонка долговязая
Кричит:
– Ой, догоню! –
Как будто бы обязан я
Ей уступать лыжню.
Мы стукаемся лыжами,
И, в снег столкнув меня,
Она вопит обиженно:
– Дорогу, размазня!
Дорогу начинающим!
(И сердится она)
Доказывает лыжница:
Мол, не её вина,
Что лыжи быстро движутся,
Причём же здесь она?
Я весь в снегу до пояса,
Но смех меня берёт,
Бегу на лыжах по лесу,
Бегу вперёд.
За мной вдогонку полосы
Бегут в снегу,
Бегу на лыжах по лесу,
Бегу, бегу.
Каток
Отложи, читатель, книжку,
Отдохнём с тобой часок.
Мы возьмём коньки под мышку –
И вприпрыжку на каток!
Весь каток в огоньках,
Весь каток,
Сколько ног на коньках,
Сколько ног!
Все твердят:
–Чудный лёд!
Чудный лёд!
А тебе не везёт!
Не везёт!
Ух! Не везёт:
Бух – и на лёд!
Лучше скинь коньки,
Косолапенький!
Пурга
Лежали тихие снега.
Вдруг как пошла
Крутить пурга!
Всё замело,
Заволокло,
Исчез мой дом,
Моё село…
И только снег
Передо мной
Встаёт
Расплывчатой стеной.
Мне не пробиться
Сквозь пургу,
Я в заколдованном
Кругу.
Ни зги не видно
И вблизи,
Я как слепая,–
Хоть ползи!
Настала ночь
Вокруг меня,
Настала ночь
Средь бела дня.
Расставив руки,
Как слепец,
Я двигаюсь вперёд…
Но вот светлеет
Наконец,
Слабее
Ветер бьёт,
И удаляется пурга,
Раскинув белые стога.
После снегопада
Блещет после снегопада
Ёлок белая громада.
Но склонились
Ветки ёлок:
Не под силу
Снежный полог.
Гнутся вниз
Под тяжкой ношей…
Мчится лыжник
По пороше –
Паренёк один
Хороший.
Вмиг домчался он
До цели.
Лыжной палкой
Еле-еле
Дотянулся он
До ели.
Отряхнул от снега ветку
И опять вперёд, в разведку.
Зимний сон
Мне ночью снились горы…
Высокая гора,
Та самая,
С которой
Катались мы вчера.
Мы до деревни ближней
Неслись по целине,
И ночью снег
И лыжни,
Блестящий снег
И лыжни
Всё время снились мне.
Вступительная статья Валентины Киденко
Илл. из открытых источников
Комментировать