Помощь однокурснику на экзамене — грех или добродетель?

Даниил, как может быть обман добродетелью?

И это не только обман преподавателя, это ещё воровство, незаконное получение диплома.

Вообще это сильно напоминает грех. Но тут важны обстоятельства. Возможно, этот однокурсник заслуживает особенной жалости и снисхождения. Например, по состоянию здоровья, или по семейным обстоятельствам, и тому подобное. Возможно, он не успел должным образом подготовиться по не зависящим от него причинам.

Если же он просто лентяй, рассчитывающий на других, то незаконные подсказки ему очевидно греховны.

Короче, важны нюансы.

С уважением,

Не любая помощь добродетельна. Жёсткий пример: если самоубийца попросит вас подержать табуретку, пока он дотянется до петли, а потом отодвинуть ее подальше, чтобы у него не было шанса на неё опереться, — разве такая помощь будет добродетелью?

Обман – не добродетель.

Подсказка на экзамене нужна обычно в двух случаях:

1. Если человек хорошо учится, но на фоне стресса у него ступор. Он знает ответ, просто «завис». И тогда даже одно слово может прорвать блок, и товарищ сам ответит. Такую подсказку можно назвать помощью, ведь не будет обмана о реальных знаниях.
2. Но чаще подсказка нужна тем, кто плохо учится. И вот попустительство чужой безалаберности – не добродетель. А плохая подготовка специалиста часто приводит к негативным последствиям. Что, если в итоге получится неграмотный и безответственный врач, из-за которого будут страдать или даже умирать люди?

К сожалению, нередко учащиеся обижаются на тех, кто отказывался им подсказать, дать списать и так далее. Обвиняют «не помогших» товарищей в непорядочности и в своих плохих отметках. Тут все просто.

Нормальный человек  будет обвинять не товарища, а себя и свое невезение (лучше, но реже  – свое разгильдяйство). Обижаться, злиться — это лишь его личный выбор.

Ваш же выбор должен согласовываться с Вашей совестью.