Программа обучения на Православном Интернет-Курсе


Темы Курса


Список тем указан на настоящий момент. В процессе обучения названия и порядок тем могут незначительно меняться.

  1. Смысл жизни. Счастье (вступительная тема для абитуриентов)

  2. Вера. Философские аргументы бытия Бога. Чудо. Религия и наука.

  3. Священное Писание и Священное Предание.

  4. О Церкви и о Храме.

  5. Иерархия христианских ценностей, каноны и догматы.

  6. Основы православного вероучения. Символ Веры, Заповеди Божии.

  7. Таинства Церкви. Крещение.

  8. Священство и духовничество.

  9. Христианская антропология. Дух, душа, тело.

  10. Грех. Покаяние. Таинство Исповеди.

  11. Таинство Евхаристии.

  12. Таинство брака. Семья, дети, здоровье. Таинство Елеосвящения.

  13. Что такое религия. История и сравнение религий. Отличие Православия от иных религий.

  14. Исторический путь Православия.

  15. Жизнь христианина в современном мире. Миссия, служение.


Список литературы


Дается приблизительный список литературы (не по порядку тем), из числа рекомендованной к изучению на темах курса на настоящий момент. В процессе курса может уточняться и дополняться.

  1. Священное Писание Нового и Ветхого Заветов.

  2. Святитель Филарет Московский. «Катехизис».

  3. Святитель Феофан Затворник. «Что есть духовная жизнь и как на нее настроиться».

  4. Протоиерей Серафим Слободской. «Закон Божий».

  5. Иерей Олег Давыденков. «Догматическое богословие».

  6. Протоиерей Владислав Цыпин. «Каноны и церковная жизнь».

  7. Евсевий Памфил, епископ Кесарийский. «Церковная История».

  8. Протоиерей Александр Шмеман. «Исторический путь Православия».

  9. Игумен Петр (Мещеринов). «Беседы о Вере и Церкви».

  10. Проф. А.И.Осипов. «Путь разума в поисках истины».

  11. Основы социальной концепции Русской Православной Церкви.


Напоминаем, что согласно. пп.9, 11 Концепции ПИК, Программа не является ядром Курса, то есть сама по себе, без заданий, процесса группового обучения, не может заменить Курс, хотя может быть рекомендована для самостоятельного изучения.

Последнее изменение: среда, 29 января 2020, 10:32