Общее введение. – Доисторический период. Америка. – Тихий океан
Том 1 • Том 2 • Том 3 • Том 4 • Том 5 • Том 6 • Том 7 • Том 8 • Том 9
Содержание
I. Понятие всемирной истории. Д-р Ганс Ф. Гельмольт 1. Предмет и цель всемирной истории 2. Распределение материала II. Основные понятия истории развития человечества. Проф. д-р И. Колер 1. Развитие 2. Развитие человечества 3. Развитие культуры А. Материальная культура В. Духовная культура С. Победа свободы над инстинктом D. Социальные формы общественности Е. Государственные формы общественности 4. Временный и национальный характер культуры. Мировая культура 5. Взгляд на будущее III. Человечество как явление жизни земли. Проф. д-р Фридрих Ратцель 1. Земля и человек 2. Главные положения антропогеографии А. Взаимная связь стран В. Человек и совокупная жизнь на земле С. Народ и государство, как организм D. Историческое движение Е. Естественные области F. Положение на земном шаре и климат G. Географическое положение Н. Пространство I. Густота населения К. Вода L. Формы поверхности земли 3. Заключение IV. Доисторическая жизнь человечества. Проф. д-р Хоганн Ранке 1. Древнейшая или палеолитическая культурная история человечества А. Дилювий и животный мир его В. Местонахождения дилювиального человека С. Человеческие остатки в дилювии а) Находки в слоистом дилювии b) Пещерные находки с) Палеолитические люди нашего времени d) Остатки человеческих костей в дилювии 2. Палеонтология неолитического человека в Европе А. Аллювиальный каменный век В. Древнейший неолитический слой. Датские раковинные кучи С. Вполне развитая неолитическая эпоха а) Неолитические каменные орудия b) Неолитические украшения с) Скотоводство неолитического периода d) Земледелие у людей каменного века е) Гончарное искусство D. Жилища и домашняя жизнь а) Обзор культурного достояния свайных построек каменного века b) Неолитические пещерные жилища и другие поселения на суше с) Каменные постройки и гробницы 3. Периоды рассвета истории V. Америка. Проф. д-р Конрад Геблер 1. Американские первобытные народы А. Общий очерк В. Первобытные народы Южной Америки С. Северо-американские первобытные народы D. Индейцы северо-запада E. Народы пуэбло 2. Среднеамериканский культурный круг А. Свойство территории центральной Америки В. История древней культуры Средней Америки а) Майясы b) Нагуасы Древняя культура Южной Америки А. Свойство почвы Южной Америки В. Древние южно-американские культуры а) Чибчасы b) Сан-Агустин С. Культурная провинция западного побережья Южной Америки 4. Открытие и завоевание А. Христофор Колумб а) Морской путь в Индию b) Юность Колумба с) Паоло Тосканелли d) План путешествия е) Открытие Америки е) Дальнейшая судьба Колумба В. Путешествия с целью открытий в первые два десятилетия XVI века С. Завоевание Мексики D. Завоевание Перу Е. Отпрыски эпохи открытий 5. Испанские колониальные владения A. Casa de contratacion В. Вопрос о туземцах С. Миссия D. Испанская торговая политика Е. Рабство негров F. Историческое развитие испанских колониальных владений 6. Английские колониальные владения А. Исследование северного материка В. Французские попытки колонизации С. Англичане в северной Америке а) Первые шаги английского колониального владычества b) Общество Виргиния с) Общество Плимут d) Голландцы е) Уильям Пенн f) Мерилэнд g) Возникновение чувства солидарности h) Борьба с французскими колонистами 7. Войны Севера за независимость А. Очерк событий, предшествовавших отпадению В. Борьба за отделение от метрополии С. Переговоры и заключение мира с Англией D. Конституция Е. Эпоха великих виргинцев 8. Войны Юга за независимость 9. История независимого Юга до наших дней 10. Средняя Америка и Бразилия А. Мексика В. Мелкие Средне-Американские республики С. Бразилия 11. Северная Америка в XIX веке VI. Историческое значение Тихого океана. Граф Эдуард Вильчек. Переработано д-ром Карлом Вейле 1. Историческая сцена 2. Период до Магеллана А. Запад В. Океания С. Америка D. Заключение 3. Новое время А. Наследование Тихого океана романцами В. Исследование Тихого океана германцами С. Новые пути D. Исследование Австралии Е. Раздел области Тихого океана F. Судьба океанийцев и задачи, поставленные переселенцам G. Участие Америки Н. Участие восточно-азиатских культурных народов 4. Заключение
Предисловие
Получив поручение составить план «всемирной истории», нижеподписавшийся не долго колебался относительно того, в каком духе должна быть разрешена эта задача, в виду намеченных энциклопедических рамок нового труда. Перед ним лежала готовая канва: антропо-географические воззрения, изложенные Фридрихом Ратцелем в введении к его «Народоведению». В отличие от всех прежних сочинений этого рода, новой «Всемирной истории» надлежало дать фундамент, который не только допускал бы, но прямо способствовал построению истории всего человечества на земле. Отсюда и вытекала необходимость воспользоваться точными итогами палеонтологических исследований, а также развития т. н. дикарей до степени полукультурных народов. Самое тщательное обсуждение и добросовестная проверка всех прочих приемов изложения привели к группировке на основании этно-географических точек зрения, как возбуждающей наименее возражений.
Как скоро расчленение по кругам народов было признано наиболее целесообразным, оставалось лишь найти точку отправления. Исходя из практических оснований, мы остановились на Америке, и научные соображения подтвердили правильность нашего выбора. В своем вступлении к отделу океанийцев, Ратцель говорит (русский перевод «Народоведения», т. I, стр. 145): «Какие бы отдельные признаки мы ни приводили здесь, из всех народов одинаковой культурной ступени американцы стоят всего ближе к тем, которые живут к западу от них. Если мы посмотрим на карту земли с ее народами в меркаторской проэкции, мы увидим, что американцы занимают место на восточном крыле, в противоположении и наибольшем отдалении от тех, местообитание которых находится на восточном крае разделяющего пространства Атлантического океана. Америка, как восточная часть тихоокеанско-американской области стран с каменными орудиями, составляет в тоже время восток обитаемой земли». Таким образом, старинное изречение «Ех oriente lux» получает новое содержание. Однако, во избежание неправильного толкования наших слов, мы считаем нужным категорически пояснить, что отнюдь не разделяем воззрения, будто, на основании палеонтологических находок, Новый Свет следует признатьколыбелью человечества, так как следы человека в Америке восходят, как полагает ф. д. Штейнен, ко времени, несравненно более отдаленному, чем культурная эпоха Египта. Если изучение американской жизни, опередившей в некотором отношении развитие Европы, и представляется весьма поучительным, то нами руководили все-таки не эти и не сходный с ними соображения. Не какая-либо шаткая теория происхождения человечества, но одна лишь практика указывала нам путь. С этой точки зрения мы остановились на следующем расположении материала:
| Том I. Общее введение. Доисторический период. Америка. Тихий океан. | Том V. Юго-восточная Европа. |
| II. Океания. Восточная Азия. Индийский океан. | VI. Германские и романские народы. |
| III. Западная Азия. Африка. | VII. Западная Европа до 1800 |
| IV. Народы Средиземного моря | VIII. Западная Европа в 19 столетии. Атлантический океан. |
Здесь впервые во «всемирной истории» широко признается историческое значение океанов, разделяющих и соединяющих народы.
В первом из вступительных отделов редактор пытается доказать произвольность приложения какого-либо одного масштаба к развитию культуры во всей ее совокупности и проведения какой-либо тенденции. Телеология пригодна для философии истории, но никак не для истории. Другими словами: только тогда, когда «всемирная история» будет лежать перед нами как законченное целое, возможно будетъ, опираясь на нее, создать новый взгляд на ход развития человечества. Помимо этого, чисто научного мотива, мы исходили и из практических соображений: было бы абсурдом заранее навязать тридцати специалистам с зрелым жизненным опытом и самостоятельным мировоззрением ту или иную субъективную мировую систему. Наоборот, то обстоятельство, что в новой «всемирной истории» не оставлено места для телеологических идей и выводов, сразу поставило редактора в правильные, прочные, даже приятные и во многих случаях дружественные отношения к его сотрудникам. Один из самых преданных делу, граф Эдуард фон Вильчек, подготовив весьма охотно два отдела для «всемирной истории», к нашему искреннему сожалению, был оторван от работы 17-го октября 1897 года. Неоконченную им задачу взял на себя д-р Карл Вейле. Но если наши сотрудники не были связаны относительно взгляда на общий ход исторического развития, то, с другой стороны, ни один из них не злоупотребил этою личною свободою мысли и не пытался обобщить свое субъективное мировоззрение. Точно также, не желая производить насилия над многообразным человечеством во имя неправильно и ненаучно понятого единства мы оставили за каждым сотрудником известную свободу в обработке отдельных глав. Было бы нелепостью устанавливать для всех народных групп одну общую схему культурного развития. Нет, например, никакой возможности трактовать историо океанийцев в том же духе, как историю римлян. Но в пределах этой широко намеченной рамки редактор поставил себе задачей провести основную идею всего труда, и не только с внешней стороны, по преимуществу посвящая этому свои силы. Мы надеемся, что, по окончании всего нашего труда, его можно будетъ признать вполне цельным.
При иллюстрировании сочинения мы отказались от рисунков в тексте; но взамен того даем, в виде приложения, карты и цветные и черные таблицы, которые выполнены с наивозможно большею тщательностью. В настоящее время нет надобности доказывать, что и в строго научных сочинениях вполне уместны иллюстрации, художественно выполненные, стоящие в тесной связи с текстом и снабженные подробными пояснениями. Произведения фантазии были, конечно, исключены, и мы ограничились воспроизведением подлинных изображений и видов, современных печатных и других памятников. Мы убеждены, что прилагаемые изображения увеличат лишь достоинство сочинения.
В заключение мы считаем приятною обязанностью выразить самую горячую признательность архивам, библиотекам, музеям и пр., которые с величайшей готовностью предоставляли в наше распоряжение свои ценные сокровища, часто на целые недели и месяцы. Если наше предприятие действительно доставит умственное удовлетворение, как мы надеемся, и расширит круг прочных знаний у большой массы читателей, то немалая доля участия в этом принадлежит им. По отношению к настоящему I тому мы особенно обязаны заведующим К. Публичной библиотекой, К. Кабинетом гравюр и К. Антропологически-этнографическим музеем в Дрездене, Университетской библиотекой и Этнографическим музеем в Лейпциге, Bureau of Rolls and Library в Государственном департаменте в Вашингтоне и Имп. Кор. библиотекой в Вене.
Лейпциг.
Издатели. Редактор