Статьи о православном воспитании детей

У нас в мона­стырь при­ез­жает в числе мно­же­ства палом­ни­ков ещё и моло­дёжь, в том числе и дети. Полу­ча­ется несколько видов такого палом­ни­че­ства: юно­ше­ского, дет­ского, молодёжного…

Цель нового посо­бия – помочь каче­ствен­ной под­го­товке кан­ди­да­тов в заме­ща­ю­щие роди­тели, чтобы предот­вра­тить вто­рич­ное сиротство.

В посо­бии собран опыт пра­во­слав­ных при­хо­дов, епар­хий, НКО по раз­ным видам помощи мно­го­дет­ным семьям.

Пред­ла­га­е­мое посо­бие осно­вано на мате­ри­а­лах лек­ций, про­чи­тан­ных сту­ден­там педа­го­ги­че­ского факуль­тета Пра­во­слав­ного Свято-Тихо­нов­ского Бого­слов­ского института.

Книга посвя­щена рус­скому языку. Авторы стре­ми­лись в попу­ляр­ной и по воз­мож­но­сти зани­ма­тель­ной форме рас­ска­зать о наи­бо­лее труд­ных вопро­сах рус­ского языка.

В аль­бомы вклю­чены зада­ния по авто­ма­ти­за­ции и диф­фе­рен­ци­а­ции шипя­щих  и сонор­ных зву­ков у дошколь­ни­ков с рече­выми нарушениями.

Ком­плект посо­бий, состо­я­щий из 4 аль­бо­мов, содер­жит лек­си­че­ский и иллю­стра­тив­ный мате­риал, пред­на­зна­чен­ный для авто­ма­ти­за­ции шипя­щих и сонор­ных звуков.

Посо­бие ока­жет помощь при исправ­ле­нии у дошколь­ни­ков нару­шен­ного зву­ко­про­из­но­ше­ния, нес­фор­ми­ро­ван­ной сло­го­вой струк­туры слова и звуконаполняемости.

Книга содер­жит 550 спе­ци­аль­ных упраж­не­ний, ско­ро­го­во­рок, счи­та­лок, зага­док, игр и сти­хо­тво­ре­ний, сочи­нен­ных авто­ром спе­ци­ально для заня­тий по фор­ми­ро­ва­нию пра­виль­ной речи у детей дошколь­ного возраста.

Книга извест­ного автора помо­жет в обу­че­нии детей пра­виль­ному про­из­но­ше­нию зву­ков, чте­нию и письму. Пред­на­зна­чена для педа­го­гов, вос­пи­та­те­лей дет­ских садов, лого­пе­дов, родителей.