Высшее
Общие проблемы
2715. Бодров А. Э. Богословское образование в современном секулярном обществе: [Докл. на Богосл. конф. «Православное богословие на пороге третьего тысячелетия». Москва, 7–9 февр. 2000 г.] // Страницы. 2000. Т. 5. № 2. С. 294–305.
2716. Воробьев В., прот. О лицензировании и аккредитации высших учебных заведений и госстандартах по направлениям «Теология» и «Религиоведение» // РЧ, 4-е. 1996. С. 110–118.
2717. Воробьев В., прот. Место религиозного образования в высшей школе и образовательные стандарты по теологии // РЧ, 8-е. 2000. С. 177–179.
2718. Геннадий (Гоголев), архим. К вопросу о реформе богословского образования // ЦиВр. 2000. № 3(12). С. 221–225.
2719. Евгений (Решетников), архиеп. Верейский. Взаимодействие Учебного комитета и Отдела религиозного образования и катехизации Московского Патриархата / Евгений, еп. Верейский // РЧ, 6-е. 1998. С. 64–70.
2720. Евгений (Решетников), архиеп. Верейский. Новая концепция учебной деятельности Русской Православной Церкви // ИВ. 2000. Вып. 7(11). С. 65–73.
2721. Зеленецкий И. Л. Роль церковного образования для работы в области церковного искусства // ЕжБК ПСТБИ, 1992–1996. С. 323–325.
2722. Константин (Горянов), архиеп. Тихвинский. Церковь, Литургия и образование: [Докл. на VII Консультации богосл. школ. Санкт-Петербург, 20–26 янв. 1999 г.] / Константин, еп. Тихвинский // ХЧ. 1999. № 18. С. 92–104.
См. также № 634, 1069, 1670, 2135 и др.
История высших духовных учебных заведений
См. также: Новые учебные заведения (№ 1071–1088).
2723. Бодров А. Э. Первый Летний богословский институт. 21 июня-2 июля 1999 г., Нарочь, Беларусь // Страницы. 1999. Т. 4. №2. С. 313–314.
2724. Георгий (Данилов), еп. Нижегородский и Арзамасский. Спасо-Вифанская семинария: К 200-летию основания: Ист. обзор / Игум. Георгий (Данилов) // БВ. 1998. [Т.] 2. Вып. 1. С. 3–36.
2725. Родосский А. В. Университет и академия: история и перспектива связей: [Докл. на юбил. конф. СПбДАиС. 25–26 дек. 1996 г.] // ХЧ. 1997. № 15. С. 8–12.
2726. Сорокин В., прот. Бовкало А. А., Галкин А. К. Духовное образование в Русской Православной Церкви при Святейшем патриархе Московском и всея России Тихоне (1917–1925)// ВестнЛДА. 1990. №2. С. 36–59; № 3. С. 41–63; ХЧ. 1992. № 7. С. 19–49; 1993. № 8. С. 7–27.
2727. Яковлева М. Второй Летний богословский институт в Белоруссии // Страницы. 2000. Т. 5. № 2. С. 315–317.
Преподавание богословских дисциплин
2728. Ершов Н., свящ. Краткая история, перспективы развития и значение курса нравственного богословия: [Докл. на юбил. конф. СПбДАиС. 25–26 дек. 1996 г.] // ХЧ. 1997. № 14. С. 74–76.
2729. Журавлев В. К. Церковнославянский язык в системе православного воспитания и образования: Проблема подготовки наставников //ЕжБК ПСТБИ, 1992–1996. С. 129–136.
2730. Мангилев П., прот. О преподавании церковной истории в духовных учебных заведениях: Тез. докл. // ИВ. 2000. Вып. 7(11). С. 74–75.
2731. Сорокин В., прот. Священное Писание Нового Завета в системе богословского образования в СпбДА: [Докл. на юбил. конф. СПбДАиС. 25–26 дек. 1996 г.] // ХЧ. 1997. № 14. С. 61–69.
Методы и средства обучения
2732. Епихин В. А. Технические средства обучения в условиях христианского образования // ППр. 1993. № 2. С. 39–44.
2733. Иванова С. Ф. Первые итоги экспериментального обучения в православно-ориентированном учебно-воспитательном комплексе // РЧ, 5-е. 1997. С. 198–203.
2734. Макаров Г. М. Полилингвистическая система «Media» в духовной школе // ППр. 1993. № 1. С. 101–105.
2735. Нефедов Г., прот. Концепция образования, получаемого в условиях приходской жизни // РЧ, 4-е. 1996. С. 166–175.
2736. Персианов Г., прот. Образ современной духовной школы: Проблема метода // РЧ, 4-е. 1996. С. 424–432.
2737. Пивоваров Б., прот. Концепция непрерывного православного образования // РЧ, 4-е. 1996. С. 95–109.
Изложение концепции, разработанной в правосл. гимназии во имя прп. Сергия Радонежского в Новосибирске.
См. также № 1057.