Ныне отпущаеши. А.Г. Маренич. 4 голоса. Смешанный хор. Для разучивания.

Распечатать ноты PDF

Инструкция

На каждой странице с нотами есть кнопки управления воспроизведением:

Ныне отпущаеши. А.Г. Маренич. 4 голоса. Смешанный хор. Для разучивания. Кнопка Play: включает/выключает проигрыватель.

Ныне отпущаеши. А.Г. Маренич. 4 голоса. Смешанный хор. Для разучивания. Настройка темпа: выберите темп (справа быстрее, слева медленнее)

Ныне отпущаеши. А.Г. Маренич. 4 голоса. Смешанный хор. Для разучивания. Включение / выключение голосов

Методика разучивания нот

  • Включите произведение, прослушайте все голоса одновременно.
  • Включайте только свою партию, выучите ее.
  • Включите все голоса, пойте свою партию вместе с другими голосами, чтобы услышать свою партию в гармонии.
  • Включите все голоса, кроме своего, пойте свою партию.
  • Если на каком-то этапе становится трудно - вернитесь на шаг назад.
X:1 T:Ныне отпущаеши C:А.Г. Маренич L:1/4 M:4/4 I:linebreak $ K:Dmin V:1 clef=treble name="Сопрано" %%MIDI program40 V:2 clef=treble name="Альт" %%MIDI program40 V:3 clef=bass name="Тенор" %%MIDI program40 V:4 clef=bass name="Бас" %%MIDI program40 %%tempo {100,120,*140,160,180} %%score [(1 2) | (3 4)] %%player_top %%annotationfont FreeSerifBold 18 V:1 A A G A | !>!B3/2 B/ A2 | A2 A2 | A A ^G G | A4 |$ w: Ны- не от- пу-|ща- е- ши|ра- ба|Тво- е- го, Вла-|ды- A2 E3/2 E/ | F F G/ A/ B | B A c3/2 B/ | (A3/2 B/) A G |$ w: ко, по гла-го- лу Тво- е- му, с~ми-ром; я- ко ви- * дес- та F E/ E/ F A | d3 c | B2 A2 | G B A G | F A/ A/ A A |$ w: о- чи мо- и спа-се- ни-е Тво-е, е- же е-си у- го- то- вал A A B2 | A2 G2 | F3 z | c3/2 B/ A B | A G F E |$ w: пред ли- цем всех лю-дей, свет во от- кро-|ве- ни- е я- F F/ A/ (d3/2 c/) | B A G ^F | G B A ^c/ c/ | d A f e | d3 ^c | d4 |] w: зы- ков, и сла- *|ву лю- дей Тво-|их, и сла- ву лю-дей Тво- их Из-ра- и-ля. V:2 F F E F | G3/2 G/ F2 | E2 E2 | F F F F | (F2 E D) |$ E2 ^C3/2 C/ | D D E/ F/ G | G F A3/2 G/ | (F3/2 G/) F E |$ D ^C/ C/ D F | ^F3 F | G2 ^F2 | G G !courtesy!=F E | F F/ F/ G G |$ F F (F G) | F3 E | F3 x | A3/2 G/ F G | F E D ^C |$ D D/ F/ ^F2 | G _E D D | D G A G/ G/ | F F A B | A2 G2 | F4 |] V:3 D D D D | !>!D3/2 D/ D2 | ^C2 !>!C2 | D D D D | (D2 ^C =B,) |$ ^C2 A,3/2 A,/ | A, A, !courtesy!=C/ C/ C | C C C3/2 C/ | C2 C B, |$ A, A,/ A,/ A, A, | A,3 A, | D2 C2 | B, D C B, | A, C/ C/ ^C C |$ D D D2 | !courtesy!=C3 B, | A,3 z | !>!C3/2 C/ C C | C B, A, A, |$ A, A,/ A,/ A,2 | D C B, A, | B, D ^C E/ E/ | A, A, D G | F2 E2 | A,4 |] V:4 D, D, D, D, | D,3/2 D,/ D,2 | A,,2 A,,2 | D, D, B,, B,, | A,,4 |$ A,,2 A,,3/2 A,,/ | D, D, C,/ C,/ C, | F, F, F,3/2 F,/ | (F,3/2 E,/) F, G, |$ A, A,,/ A,,/ D, D, | !>!D,3 D, | D,2 D,2 | G,, G, C, C, | F, F,/ F,/ E, E, |$ D, D, B,,2 | C,2 C,2 | F,3 x | F,3/2 F,/ F, E, | F, G, A, A,, |$ D, D,/ D,/ D,2 | G, C, D, D, | G, G, A, [A,,A,]/ [A,,A,]/ | D, D, D, G, | A,2 A,,2 | D,4 |]

Комментировать