Удобнее в приложении!
Скачайте «Азбука верности» – ваш помощник в построении крепкой семьи.
Скачать
✕

Кто имеет образование духовное, подскажите

Дневник скрыт автором

Доброго вечера всем!

Готовлюсь к уроку с детьми.

Буду рассказывать о Литургии.

Хочу , чтобы они ориентировались на Богослужении, когда приходим в Храм. Дети разные от 6 до 17 лет.

Вот урок о первой части Литургии.

Может у кого то будут замечания, рассмотрю и отредактирую свой урок.

УРОК. КАК УСТРОЕНА СЛУЖБА: НАЧАЛО ЛИТУРГИИ

(15 минут, для старших)

1. Проскомидия — что это (3 мин)

— Первая часть Литургии. Слово значит «принесение».

— Совершается в алтаре, при закрытых Царских вратах. Люди в храме в это время читают часы.

— Священник готовит хлеб и вино для Причастия.

— Хлеб — это просфора. Священник вырезает из неё часть, которая называется «Агнец». Это символ Христа.

— Потом он вынимает частицы за Богородицу, за святых, за живых и умерших.

— Всё это кладётся на дискос — особое блюдо.

— Проскомидия — это приготовление. Главное ещё впереди .

2. Часы — что мы читаем (3 мин)

— Пока священник готовит дары в алтаре, на клиросе читают Часы.

— Третий час — вспоминаем, как Святой Дух сошёл на апостолов.

— Шестой час — вспоминаем, как Христа вели на страдания и распятие.

— Девятый час — вспоминаем страдания и смерть Христа.

— Часы — это короткие молитвы, привязанные к времени. Они настраивают нас на то, что будет дальше .

3. Возглас священника (1 мин)

— Проскомидия заканчивается. Царские врата открываются.

— Священник произносит возглас: «Благословено Царство Отца и Сына и Святаго Духа…»

— Это начало Литургии оглашенных. С этого момента служба идёт для всех, кто стоит в Храме.

4. Великая ектения — о чём просим (4 мин)

— Сразу после возгласа — Великая ектения. Её ещё называют мирной.

— Начинается словами: «Миром Господу помолимся». «Миром» — значит с миром в душе, не с обидой, не со злостью .

— Хор на каждое прошение отвечает: «Господи, помилуй».

— Прошений много, но главное можно свести к трём вещам:

1. О мире — чтобы был мир между людьми, между народами, и чтобы душа была спокойна.

2. О храме и людях — чтобы храм сохранился, и чтобы всем, кто приходит с верой, было хорошо.

3. О тех, кому трудно — о больных, путешествующих, пленённых, о всех, кто страдает .

5. Главное (1 мин)

— Служба начинается невидимо: священник готовит дары в Алтаре.

— Мы в это время читаем часы — вспоминаем ключевые моменты Евангелия.

— Потом врата открываются, и начинается общая молитва.

— Великая ектения — это первая общая молитва. Мы просим о мире, о храме, о людях.

6. Викторина (2 мин)

1. Как называется первая часть Литургии? (Проскомидия)

2. Что делает священник на проскомидии? (Готовит хлеб и вино)

3. Что читают, пока идёт проскомидия? (Часы)

4. Какой час вспоминает сошествие Святого Духа? (Третий)

5. Как называется первая общая ектения? (Великая, или мирная)

6. О чём мы просим в Великой ектении? (О мире, о храме, о трудящихся и страдающих)

7. Итог (1 мин)

— Запомните: Литургия начинается с подготовки — Проскомидии. Потом мы читаем часы. Потом врата открываются, и начинается общая молитва с Великой ектении.

— Спасибо. Вы молодцы.

8. Ритуал (1 мин)

— Каждый по кругу: одно слово, что запомнил. Начну я: «Проскомидия». Теперь ты.

(Коротко. Завершаем: «Спасибо».)

—

22 комментария

  • Ольга 09 ноя в 20:37

    Детям в 6 и в 17 лет нужно наверно по — разному преподносить информацию…

    Тем более такого характера.

    Для 6ти леток очень много и сложно для одного раза объём , думаю 🙏

    • Мария Ольга 09 ноя в 20:39
      У них уровень знаний о Богослужении одинаковый. Поэтому обычно я начинаю прям с простого, с нуля, чтобы уложилось в голове.Для 6леток 15 минутное занятие я думаю не много.Спасибо за Ваше мнение, подумаю, что то над этим вопросом. Интересны конкретные предложения, как разделить 17 и 6 лет, это две группы сделать?
    • Оля Ольга 09 ноя в 21:27

      Согласна, у них разные способности восприятия информации и удержания внимания

      • Мария Оля 09 ноя в 21:41

        Вы предлагаете 2 группы сделать?

        А по тексту? Взрослым усложнить?

        • Оля Мария 09 ноя в 22:42

          Наверное это лучше спросить у матушек, они больше знают про методику преподавания в воскресных школах. В обычных школах, если совмещают, то младшие классы с младшими, средние и старшие

  • Александр 09 ноя в 20:40

    Есть красочная маленькая книжечка с пояснениями: «Самая главная служба — Литургия» . Комментарии Анны Сапрыкиной.

    • Мария Александр 09 ноя в 20:42
      У меня её нет. И всем показывать её попеременно, т.е.на основе её, думаете, сделать рассказ?А какие там комментарии? К картинкам? Или описаны действия служащих и молящихся?
      • Александр Мария 09 ноя в 20:54

        Я сам ее брал раньше на службу. Из описания книги: она содержит необходимые разъяснения о том, что поет хор, что происходит в алтаре, как переводятся церковнославянские слова.Текст литургии сопровождается множеством иллюстраций, которые наглядно показывают моменты службы, предметы в храме.

        • Мария Александр 09 ноя в 21:03

          Мне легче распечатеть что то, есть принтер, иногда бывает интернет)

          Купить и носить с собой книгу? Надо подумать)

          Благодарю за совет.

        • Мария Александр 09 ноя в 21:10

          Нашла в интернете книгу и картинки, распечатаю им на цветном принтере картинки! Благодарю!

          • Александр Мария 09 ноя в 21:13

            Для сведения. Есть разные редакции — их дополняют, у меня от 23 года 6-е. Может даже еще более новое есть, не знаю…

  • Алевтина 09 ноя в 22:09

    Есть пособие Шевченко, гриф получило Министерства Просвещения.

    Мы с ним проходили аттестацию конфессиональную , когда я работала методистом в Православной гимназии.

    Закон Божий Слободского+ это вообще кладезь🙏

    • Мария Алевтина 09 ноя в 22:28

      Спасибо. Думаете он подойдёт для детей?

      То, что я сделала не подходит совсем?

      • Алевтина Мария 09 ноя в 23:01

        Несомненно подойдёт) Обязательно посмотрите » Мир прекрасное творение», есть в инете.

        Я ссылку бросила сюда ,но она на модерации)

        Литургия — это прежде всего общение с Господом через таинство Евхаристии.

        Детям бы сначала присутствовать на Литургии, причем для 6 леток — невоцерковленных, необходимо приходить после отче наш или как раз до отче наш, не на всю Литургию.

        Тем более если дети ходят с педагогом , а не с родителями)

        Мария, у Вас суховато,уж простите.

        Бог в помощь в таком нелёгком деле!🙏😇✨


        • Мария Алевтина 09 ноя в 23:09

          Так рекомендации не применимые к моим детям, 500 страниц. Если я правильно нашла.

          • Алевтина Мария 10 ноя в 06:31

            Думаю, правильно.)

            Странно, как раз все применимо)

            Бог в помощь!)🙏


        • Мария Алевтина 10 ноя в 09:27
          На этом уроке мы должны изучить именно строение первой части Литургии.Отдельный урок слелаю, Вы правы, объясню что такое Литургия и Причастие. Благодарю. Но я хотела узнать именно мнение по ходу Службы. Мнение наших мужчин ещё интересно, котоые получили образование, катехизаторы. Почему то пока никто не написал.Далее
  • Анна 10 ноя в 06:59

    Мария, есть еще прекрасная передача «Вопросы Веры и Фомы» — мои дети с удовольствием слушают ее. Возможно, можно оттуда подачу и информацию взять для детей — в интернете она в бесплатном доступе, можно найти по поисковику нужную тему…

    А еще, вроде, Фома дает бесплатные курсы по преподаванию Православной культуры в школах. Там учат подаче уроков, общению с детьми, психология детей.. Очень подробный курс. Так же примеры интересных квестов по храмам показывают… Так же там есть в открытом доступе примеры уроков по темам с доп материалами на уроки.

    Если интересно, могу найти где точно этот курс проходит…

    • Мария Анна 10 ноя в 08:28

      Послушаю, благодарю. Помню по радио слушала аудио-спектакль для детей. Очень понравилось.


  • Юлия 10 ноя в 08:21

    Мария, здравствуйте!

    Насколько я знаю, 9 час не читается в этой службе. Только 3 и 6.

    Кроме того, часы и Литургия у нас объединены тем, что утром служатся. Но, фактически, часы Литургией не являются. Они составляют суточный круг молитв. В них входят: вечерня, полуночница, утреня, 1, 3, 6, 9 часы. На Всенощной в субботу служат вечернюю, утреннюю, 1 час.

    Чтобы говорить о Литургии оглашенных, скорее всего нужно сказать кто такие оглашенные.

    Потом о Литургии Вы почти не говорите. Только подошли к ней.

    Книгу, которую рекомендуют, видела. Там картинки с пояснениями.

    Про подачу. Мне сложно судить, я не педагог. Может быть картинки, какой-то видеоряд на икране, нужен.

    • Мария Юлия 10 ноя в 08:33
      Понимаю, но мне кажется для детей с нуля это будкт сложно даже слышать, не то что запомнить. Стараюсь максимально просто им проводить уроки. Их внимания хватает минут на 10, а потом вопросы и примеры- уже легче воспринимать.Я даже Евангелие для них упростила. Читаю простое, а для пользы обычное. Два варианта) Иногда упрощёный текст, чтобы запомнили сюжет. Взрослое, чтобы слышали именно слово Божее.То что 9й час не читается, тоже понимаю, сама читаю и пою. Об этом расскажу, когда вечернюю Службу проходить будем. Надеюсь, что будем.Далее
      • Юлия Мария 10 ноя в 08:57

        Согласна, что сложно.

        Я не для них написала. А про неточность.

        На мой взгляд, хорошо бы сказать, что такое Литургия. Связать с Евангельским событием.

        По Вашему тексту Вы пытаетесь объяснить, что за чем идет. В тоже есть смысл.

        Но они могут не знать, что такое просфора, ектения, оглашенные и многие другие слова.

        Хорошо бы дать основное понимание Литургии. Чтобы они понимали ее важность.

        Что мы присутствуем на Тайной вечере. Что Господь сказал: » Сие творите в мое воспоминание».

        Что Литургия — общее дело, поэтому важно собираться вместе в церкви.

        Что Евхаристия — это благодарение.

        Собираемся поблагодарить Бога.

        В Причастии соединиться с Ним.