развитие

В.А. Сухомлинский: «Я говорил со 113 молодыми людьми, совершившими тяжкие преступления»

В.А. Сухомлинский: «Я говорил со 113 молодыми людьми, совершившими тяжкие преступления»

Книги и ста­тьи Сухом­лин­ского – клас­сика оте­че­ствен­ной педа­го­гики. Про­шло немало лет, но его мысли о вос­пи­та­нии не теряют свое­вре­мен­но­сти. Про­стые и ясные, они воз­вра­щают к здра­вым смыс­лам, кото­рые циви­ли­за­ция пере­стала ценить.

«Нерушимая Стена»: образ Богоматери, празднуемый в день начала войны

«Нерушимая Стена»: образ Богоматери, празднуемый в день начала войны

Бли­зится 22 июня, день в 1941‑м, когда нача­лась Вели­кая Оте­че­ствен­ная война. Что нового и духовно полез­ного можно рас­ска­зать об этом детям – так, чтобы не повто­рять  хре­сто­ма­тий­ных истин? 

Что делать, чтобы подросток слушал родителей, а не ровесников?

Что делать, чтобы подросток слушал родителей, а не ровесников?

Пара­док­сально: чтобы стать зре­лым, ребенку  в своем взрос­ле­нии нужно пройти через зави­си­мость от роди­те­лей.  В даль­ней­шем это помо­жет не под­даться вли­я­нию ком­па­нии. Дет­ский пси­хо­лог  отве­чает, почему авто­ри­тет мамы и папы для детей и под­рост­ков важ­нее всего.

Юные писатели садятся за парты

Юные писатели садятся за парты

В серии ста­тей о том, можно ли вос­пи­тать ребенка талант­ли­вым и раз­вить его дар, мы обра­ща­лись к ретро­спек­тиве 70-х-90‑х, совет­скому опыту лите­ра­тур­ного кружка. Теперь рас­ска­жем  о совре­мен­ной школе юных писа­те­лей. «Вечер­няя Москва» выяс­нила, какие пред­меты там будут преподавать.

Татьяна Никологорская: «Поэтический гений ребенка – это дар свыше»

Татьяна Никологорская: «Поэтический гений ребенка – это дар свыше»

Пере­гру­жаем шко­ляра заня­ти­ями, думая, а вдруг ста­нет выда­ю­щимся, гением? Правы ли мы в роди­тель­ском стрем­ле­нии вос­пи­тать ребёнка талант­ли­вым поэтом, писа­те­лем, музы­кан­том, худож­ни­ком? Будет ли ему это духовно полезно? 

О цифровом аутизме и цифровом слабоумии

О цифровом аутизме и цифровом слабоумии

Ново­сти о смарт­фо­нах – одни из рей­тин­го­вых. Осо­бенно они вол­нуют роди­те­лей, если  захо­дит речь о теле­фо­нах детей. Почему теле­фо­но­ма­ния нару­шает учеб­ный про­цесс?  Чем она опасна в гло­баль­ном мас­штабе? В видео­сю­жете отве­чает пси­хо­те­ра­певт Андрей Курпатов.

Ребёнок снова врёт: как реагировать и что делать?

Ребёнок снова врёт: как реагировать и что делать?

Что на самом деле стоит за  дет­ской при­выч­кой посто­янно обма­ны­вать? Как на это реа­ги­ро­вать взрос­лым и что с этим делать? Обсуж­даем вме­сте с пси­хо­ло­гом Еле­ной Мачин­ской и при­ем­ными родителями.

Валентин Курбатов: о детском чтении и обретении  в слове истинных смыслов

Валентин Курбатов: о детском чтении и обретении в слове истинных смыслов

За суе­той весен­него жен­ского дня и празд­нич­ных выход­ных мно­гие не заме­тили, что ушел из жизни Вален­тин Кур­ба­тов, рос­сий­ский лите­ра­тур­ный кри­тик и писа­тель. Вален­тин Яко­вле­вич – один из послед­них рыца­рей рус­ской сло­вес­но­сти, раз­мыш­ляв­ший о смыс­лах языка.

Девочка – девушка – женщина: растим правильно

Девочка – девушка – женщина: растим правильно

С чем при­хо­дится стал­ки­ваться пра­во­слав­ным мамам, кото­рые рас­тят доче­рей? Что надо обсуж­дать с взрос­лыми, а что оста­ется дев­чо­но­чьей тай­ной? Почему вос­пи­тать сего­дня девочку достойно озна­чает про­ти­во­ре­чить вея­ниям времени?

Власть в семье: модели, сценарии и просто счастье

Власть в семье: модели, сценарии и просто счастье

В семье не может царить анар­хия. Кто-то дол­жен брать ответ­ствен­ность, быть глав­ным, а кто-то – под­чи­няться, или необ­хо­димо рав­но­пра­вие? Любые сце­на­рии воз­можны, когда любовь и власть идут об руку, а стрем­ле­ние к лидер­ству не пере­рас­тает в страсть любоначалия.

Размер шрифта: A- 16 A+
Цвет темы:
Цвет полей:
Шрифт: Arial Times Georgia
Текст: По левому краю По ширине
Боковая панель: Свернуть
Сбросить настройки