Педагогика

Гринченко Б. И.: Как решать задачи по физике

Гринченко Б. И.: Как решать задачи по физике

Примеры задач и их решения с помощью методики автора. С единой точки зрения рассмотрены общие подходы и методы решения задач по фундаментальным разделам школьного курса физики: механике, теплоте и молекулярной физике, электромагнетизму, оптике.
Возрастная педагогика и психология — Т.В. Склярова, О.Л. Янушкявичене

Возрастная педагогика и психология — Т.В. Склярова, О.Л. Янушкявичене

Предлагаемое пособие основано на материалах лекций, прочитанных студентам педагогического факультета Православного Свято-Тихоновского Богословского института.
Православные традиции духовно-нравственного становления человека (историко-теоретический аспект)

Православные традиции духовно-нравственного становления человека (историко-теоретический аспект)

Современная отечественная педагогика развивается в трех основных направлениях. Первое направление имеет целью модернизацию педагогических технологий, ориентированных на формирование у школьников знаний...
Православное воспитание как основа русской педагогики

Православное воспитание как основа русской педагогики

Чем, как живем мы? Готовы на все, лишь бы насытить тело. А что с душой? Что читаем? Что смотрим? Где наши дети сейчас, когда мы одним глазом в телевизоре или смартфоне, а вторым — в компьютере? А что школа, общество?
Значение семьи, основные задачи воспитания. Из книги «Путь духовного обновления»)

Значение семьи, основные задачи воспитания. Из книги «Путь духовного обновления»)

Правильно ли мы понимаем, что значит вера, любовь и свобода, совесть, семья, совесть, долг? В этой книге Иван Ильин, один из известных мыслителей русского зарубежья, размышляет о самом важном для человека.
Классный час по духовно-нравственному воспитанию

Классный час по духовно-нравственному воспитанию

Школа и семья – это сферы, где ребенок получает основы нравственного воспитания и ценностные ориентации. Поэтому имеет большое значение взаимодействие родителей и учителей в системе воспитания.