школа

Что мы можем сделать для блага ребенка? Где проходят границы родительского авторитета? В чем разница между «воспитывать» и «помогать расти»?..

Многие считают, что разговор с современными подростками на духовные темы вне стен воскресной школы невозможен, а в этих стенах в переходном возрасте их не просто встретить.

Совсем немного – и долгожданные летние каникулы.  В 2019 году  по сложившейся в России традиции они начнутся  с последнего понедельника последнего учебного месяца...

О возникновении жизни в школьных учебниках  сказано немного, но то, что сказано, не  всегда стыкуется, а порой  расходится с современными научными взглядами.

В каком направлении движется русский язык? Нужно ли бросаться на его розыски и спасение или  он сохранит себя без нашего вмешательства? Сберегает ли язык  и сегодня сакральную сторону и перед кем ее раскрывает? Размышляет Анна ШАДСКАЯ, филолог, преподаватель русского языка и литературы Тульского государственного университета, Почетный работник общего образования,  автор статей по педагогике, член клуба...

Не секрет, что многие дети и подростки сегодня не очень-то дружат с грамотностью – чтобы убедиться в этом, достаточно открыть записи в соцсетях.

Вопрос об изменении системы школьных оценок  прозвучал на Всероссийском родительском собрании: министр просвещения предложила  обсудить отказ от оценок в начальной школе.

Все мы с рождения чувствуем, как на нас влияет мир и школьное образование в том числе.

Воспитать ребенка в современном светском мире в православии – очень сложное дело. И, все же, это наш долг, долг православных родителей.

Предлагаем вашему вниманию главу из книги: “На камени веры. Вопросы и ответы” архимандрита Рафаила Карелина, посвященную такой важной теме как православное воспитание детей.