психолог

Детская истерика: сигнал, который важно распознать

Детская истерика: сигнал, который важно распознать

Дет­ская исте­рика вызы­вает нега­тив­ную реак­цию окру­жа­ю­щих. Все­гда ли исте­рика гово­рит о невос­пи­тан­но­сти ребенка? В чем при­чины исте­рики у детей с осо­бен­но­стями раз­ви­тия? Как на них реа­ги­ро­вать и как с ними справляться? 

Дисциплина для ребенка: где границы строгости и лояльности?

Дисциплина для ребенка: где границы строгости и лояльности?

Нужна ли детям стро­гая дис­ци­плина, или для раз­ви­тия твор­че­ских наклон­но­стей она вредна? Как не пре­вра­тить семей­ную жизнь в муштру? О дис­ци­плине  в деле вос­пи­та­ния детей пого­во­рим с кли­ни­че­ским пси­хо­ло­гом Ната­льей Матвеевой.

Задиры и жертвы: как помочь детям выйти из привычной роли?

Задиры и жертвы: как помочь детям выйти из привычной роли?

«Задиры и жертвы»: так зву­чит тема оче­ред­ной беседы с пси­хо­ло­гом Поли­ной Сме­та­ни­ной, веду­щей школы для роди­те­лей и вос­пи­та­те­лей, в пере­даче пра­во­слав­ного теле­ка­нала «Союз» «Учимся рас­тить любовью». 

Дисграфия: учить или лечить?

Дисграфия: учить или лечить?

Про­блема нару­ше­ний пись­мен­ной речи у школь­ни­ков очень акту­альна, потому как именно письмо и чте­ние ста­но­вятся базой и сред­ством для даль­ней­шего обу­че­ния. Что же делать роди­те­лям, если пись­мен­ная речь ребенка раз­ви­ва­ется с трудом?

В чем польза шахмат для ребенка?

В чем польза шахмат для ребенка?

Для про­фес­си­о­наль­ного успеха в совре­мен­ном мире необ­хо­димы гиб­кость мыш­ле­ния, готов­ность идти на риск, уме­ние ори­ен­ти­ро­ваться в меня­ю­щейся обста­новке. Ничто не раз­ви­вает эти каче­ства так, как шахматы. 

Как воспитать у ребенка творческие способности ?

Как воспитать у ребенка творческие способности ?

И кому не хочется вос­пи­тать яркую твор­че­скую лич­ность? Мно­гие пола­гают, что ран­ние заня­тия чте­нием, пись­мом, сче­том помо­гут этому. Так ли это? Когда начи­на­ется вос­пи­та­ние твор­че­ских спо­соб­но­стей? Что делать и как не опоздать?

Воспитываем вежливость: кое-что про волшебные слова

Воспитываем вежливость: кое-что про волшебные слова

Имея навыки веж­ли­вого обще­ния, легко решить спор­ный вопрос, найти ком­про­мисс, нала­дить хоро­шие отно­ше­ния с дру­гими людьми. Чем раньше начать вос­пи­та­ние веж­ли­во­сти у ребенка, тем лучше. 

Делить ли школьников на сильные и слабые классы?

Делить ли школьников на сильные и слабые классы?

Делить или не делить детей в школе по успе­ва­е­мо­сти на «силь­ные» и «сла­бые» классы? Учи­теля и роди­тели активно обсуж­дают этот вопрос на фору­мах. Мне­ния раз­нятся: кто-то счи­тает, что раз­де­лять одно­значно надо, дру­гие – нет.

Старший ребёнок ненавидит младшего. Что делать? Мнение психолога

Старший ребёнок ненавидит младшего. Что делать? Мнение психолога

Не все­гда роди­тель­ское жела­ние иметь вто­рого ребёнка встре­чает пони­ма­ние у стар­ших детей. Ино­гда это закан­чи­ва­ется непри­кры­той  враж­дой, нена­ви­стью и даже наси­лием со сто­роны стар­ших детей. Как с этим справиться? 

Что такое «детские комплексы»? Ответ психолога

Что такое «детские комплексы»? Ответ психолога

Кажется, слово «ком­плекс» при­шло из пси­хо­ло­гии, а между тем пси­хо­логи в своей работе прак­ти­че­ски не исполь­зуют это поня­тие. О том, что мы на самом деле пони­маем под «дет­скими ком­плек­сами», бесе­дуем с пси­хо­ло­гом Окса­ной Гомель.

Размер шрифта: A- 15 A+
Цвет темы:
Цвет полей:
Шрифт: A T G
Текст:
Боковая панель:
Сбросить настройки