психолог

Что и когда говорить детям об их половом развитии

Что и когда говорить детям об их половом развитии

Некоторые родители стесняются говорить с детьми об их половом созревании, но умалчивать об этой стороне жизни не стоит, даже руководствуясь стремлением сохранять целомудренность детей.
Детская истерика: сигнал, который важно распознать

Детская истерика: сигнал, который важно распознать

Детская истерика вызывает негативную реакцию окружающих. Всегда ли истерика говорит о невоспитанности ребенка? В чем причины истерики у детей с особенностями развития? Как на них реагировать и как с ними справляться?
Дисциплина для ребенка: где границы строгости и лояльности?

Дисциплина для ребенка: где границы строгости и лояльности?

Нужна ли детям строгая дисциплина, или для развития творческих наклонностей она вредна? Как не превратить семейную жизнь в муштру? О дисциплине в деле воспитания детей поговорим с клиническим психологом Натальей Матвеевой.
Задиры и жертвы: как помочь детям выйти из привычной роли?

Задиры и жертвы: как помочь детям выйти из привычной роли?

«Задиры и жертвы»: так звучит тема очередной беседы с психологом Полиной Сметаниной, ведущей школы для родителей и воспитателей, в передаче православного телеканала «Союз» «Учимся растить любовью».
Дисграфия: учить или лечить?

Дисграфия: учить или лечить?

Проблема нарушений письменной речи у школьников очень актуальна, потому как именно письмо и чтение становятся базой и средством для дальнейшего обучения. Что же делать родителям, если письменная речь ребенка развивается с трудом?
В чем польза шахмат для ребенка?

В чем польза шахмат для ребенка?

Для профессионального успеха в современном мире необходимы гибкость мышления, готовность идти на риск, умение ориентироваться в меняющейся обстановке. Ничто не развивает эти качества так, как шахматы.
Как воспитать у ребенка творческие способности ?

Как воспитать у ребенка творческие способности ?

И кому не хочется воспитать яркую творческую личность? Многие полагают, что ранние занятия чтением, письмом, счетом помогут этому. Так ли это? Когда начинается воспитание творческих способностей? Что делать и как не опоздать?
Воспитываем вежливость: кое-что про волшебные слова

Воспитываем вежливость: кое-что про волшебные слова

Имея навыки вежливого общения, легко решить спорный вопрос, найти компромисс, наладить хорошие отношения с другими людьми. Чем раньше начать воспитание вежливости у ребенка, тем лучше.
Делить ли школьников на сильные и слабые классы?

Делить ли школьников на сильные и слабые классы?

Делить или не делить детей в школе по успеваемости на «сильные» и «слабые» классы? Учителя и родители активно обсуждают этот вопрос на форумах. Мнения разнятся: кто-то считает, что разделять однозначно надо, другие – нет.
Старший ребёнок ненавидит младшего. Что делать? Мнение психолога

Старший ребёнок ненавидит младшего. Что делать? Мнение психолога

Не всегда родительское желание иметь второго ребёнка встречает понимание у старших детей. Иногда это заканчивается неприкрытой враждой, ненавистью и даже насилием со стороны старших детей. Как с этим справиться?
Что такое «детские комплексы»? Ответ психолога

Что такое «детские комплексы»? Ответ психолога

Кажется, слово «комплекс» пришло из психологии, а между тем психологи в своей работе практически не используют это понятие. О том, что мы на самом деле понимаем под «детскими комплексами», беседуем с психологом Оксаной Гомель.
Почему современные дети не умеют слушаться, учиться и дружить: мнение эксперта

Почему современные дети не умеют слушаться, учиться и дружить: мнение эксперта

Известный канадский психотерапевт Виктория Прудэй уверена, что с каждым новым поколением поведение детей становится хуже. Причина – вседозволенность, которую взращивают родители, испытывая благоговение перед отпрысками.
Как понимать рисунки детей? О душевном мире ребенка через цвет и образы

Как понимать рисунки детей? О душевном мире ребенка через цвет и образы

Детские рисунки многое могут рассказать о состоянии души ребенка. Стоит ли волноваться, когда ребенок рисует что-то странное или страшное? Как распознать его проблемы, понять и помочь? Рассказывает психолог Юрий Пожидаев.
Что делать, если ребенок 6–7 лет огрызается? Ответ психолога

Что делать, если ребенок 6–7 лет огрызается? Ответ психолога

Агрессивным поведением детей никого не удивишь, и, пожалуй, главная тому причина – агрессивная окружающая среда ребенка, мир вокруг него. Как реагировать, если шести-семилетки огрызаются, отвечает опытный психолог.
«Математика для психологов»: теория вероятности, статистика и много чего еще

«Математика для психологов»: теория вероятности, статистика и много чего еще

Этот учебник – отличное подспорье в библиотечке студента-психолога. Цель пособия – популярно и доступно разъяснить читателю основные математические понятия. Родителям взрослых детей и практикующим психологам – на заметку.
Что делать, когда послеродовая депрессия… у папы?

Что делать, когда послеродовая депрессия… у папы?

Что происходит с молодыми отцами, когда в семье появляется ребенок? Как они адаптируются к новой ситуации и что доставляет душевный дискомфорт? Почему не только у мам, но и у пап бывают ярко выраженные послеродовые депрессии?
Ребёнок боится школы. Что делать? Советует психолог

Ребёнок боится школы. Что делать? Советует психолог

Окончание лета вызывает у ребенка спад настроения. Школа и учёба не вдохновляют. Учение еще не началось, а энергии и мотивации для него уже нет. Как справиться с этой проблемой, рассказывает психолог Наталия Власихина.
Татьяна Черниговская: «Зачем книга мозгу?»

Татьяна Черниговская: «Зачем книга мозгу?»

Вопрос – а зачем ребенку читать книги – из абсурдных как-то незаметно перешел в разряд естественных. Родители на чтении книжек больше не настаивают. И напрасно. Почему? Отвечает специалист в области нейролингвистики Татьяна Черниговская.
Татьяна Черниговская: «Лучшее, что мы можем сделать для детей – это разглядеть их»

Татьяна Черниговская: «Лучшее, что мы можем сделать для детей – это разглядеть их»

Воспитать ребенка креативным – неверная постановка задачи. В каждом есть дары и способности. Раскрыть их, пройти мимо или заглушить на корню – зависит от нашей наблюдательности и любви, – считает нейропсихолог Татьяна Черниговская.
Татьяна Черниговская о генах и способностях: «Кто такие наши дети?»

Татьяна Черниговская о генах и способностях: «Кто такие наши дети?»

Лекции Татьяны Владимировны Черниговской, российского ученого в области нейронауки и психолингвистики, неслучайно популярны. О тайнах мозга и вопросах воспитания детей она говорит не голословно, а опираясь на науку.